她是一名“80后”，却是许许多多青年教师的师傅，经她手辅导的30多名青年教师，先后取得30多个省、市教育交锋一等奖；

　　她是一所小学的副校长，却把影响力辐射到了全区，是全区教师教育竞赛教案的“把关人”，“竞赛之前，教案都要先给她看一看”；

　　她是一名两个孩子的母亲，却是“长不大的孩子”，一直用儿童的视角去展开教育、班级办理、教育研究，规划的班本课程成为了校园的品牌。

　　1980年出世的段雪毅，身世于教师世家，从小就梦想当一名教师，儿时，简直天天都会和小伙伴们在宅院里玩“上课”游戏。“那小教鞭一指的感觉真的是好，至今还想得起最初那份窃窃满意的劲儿。”

　　从郴州师范校园结业后，段雪毅真的成为了一名教师。但作业头两年，她挫折感很严重，许多课上得寡淡无味，常常草草了事。怎样样才能够捉住学生的心，让他们享受到语文学习的趣味？她开端悉心研究讲堂教育艺术，向书本学，向同行学，向名师学。

　　每年，她自费征订教育教育杂志，从中学习先进的教育思维，优异的教育事例。与此同时，还常常参与各类继续教育训练，或长途学习，或实地学习，“倾听窗外声响”，拉近自己与专家、名师的间隔。

　　每次校园只需有揭露课、招待课使命，她都会自动请缨。“我一直深信教育阅历、教训学生的阅历在教师生长傍边并非一道不可逾越的距离。”段雪毅说，你只需是有心人，只需肯学习、肯研究、肯考虑，都能成为一名优异的教师的。

　　在阅历许多大大小小的揭露课后，关于上课，段雪毅渐渐有了称心如意的感觉。20岁，她第一次参与郴州市品德教育交锋获一等奖。尔后，她先后获省市区竞赛10多个一等奖，四度登上省级赛课舞台。

　　22岁，她获湖南省自然课教育交锋二等奖；24岁，一路过关斩将，闯进湖南省小学品德与日子（社会）教育大赛，荣获一等奖；25岁，参与湖南省小学语文教育交锋荣获全省一等奖。30岁，段雪毅第四次登上了省级大赛的舞台，参与湖南省小学语文白话外交教育交锋，执教《巧用言语》一课。为了上好这节课，她一次次备课，一次次试讲；推翻了，重来；再推翻，再重来……

　　“就像蚕的一次次蜕变，终究吐丝结茧，变蛹化蛾、面貌一新”，这堂课得到我们的共同认可，终究荣获竞赛的特等奖。

　　2014年，段雪毅通过湖南省教育厅的遴选，成为“湖南省第一批青年精英教师”培养对象，赴北京师范大学承受为期三年的集中学习训练。2017年，通过严厉选拔，她又一次成为“湖南省第一批责任教育阶段教育名师培养对象”。

　　每周三，三年级孩子范舟遥都会问妈妈，明日是周四了吗？范舟遥的妈妈就知道，周四又有段教师的课了，“孩子早盼着了，周四一大早，她就会把《品德与法治》讲义放在最前面”。

　　像范舟遥这样的孩子，还有许多。在郴州市一完小，孩子们都盼着上段雪毅的课。孩子们看到段雪毅，都要飞驰过来，亲热地叫上一声：“段段教师！”

　　“她对孩子是从心底里喜爱，她的课程规划，都会从儿童的方面动身，站在孩子的立场上想，每一个环节、每一个发问、每一个字句，怎样让孩子们更简单了解、承受。”青年教师黄丽娜说，这点给她影响特别大，让她教育面貌一新。

　　为了让学生在讲堂里如痴如醉，段雪毅每天都要变着法子招引他们，比如用亲手制造的小道具，精心改编的儿歌童谣，别致风趣的奖赏方法等。段雪毅也常常会由于忽然萌生出一个好构思而洋洋自得，为费尽心机规划的一个语文活动而自鸣得意。她的语文课，有时会是一部讲义剧，有时会是一场诗词达人秀，有时是辩论赛，有时又是游戏的乐土……

　　“假设有人问我这么多年语文教育所获取的真理是什么？”段雪毅说，“我会毫不犹豫地说：那就是把孩子的爱好当作教育的归宿，充沛尊重他们的才能、爱好和阅历！”

　　段雪毅在苏仙区较早地规划了班本课程，分为故事课程、读写课程、实践课程三大块，现在渐渐的变成了了校园的品牌。

　　像故事课程，她每天正午坚持给孩子讲绘本故事；每周约请家出息班展开“故事爸爸、故事妈妈活动”；每周展开“百家讲坛”活动，给学生建立自我展现的渠道；每周为孩子们写博客，记载生长中难忘的点点滴滴；每期为孩子们编一本习作集《小荷初露》，让孩子感触“出版”的趣味……

　　讲堂的魅力，还来自于段雪毅在课外对孩子的酷爱。关于每一个孩子，她说话总是要俯下身子，仔细倾听。出差海南，她会给全班孩子每人带一份椰子糖；出差北京，她会给班上每个孩子带一串糖葫芦。

　　不仅如此，她在家里给孩子建立的“丫丫乐家庭绘本馆”，也常常拿到小区、大街上去共享，让更多的小朋友爱上阅览。

　　黄丽娜曾是一位乡村教师，调入郴州市一完小后，她干劲十足，但是教育理论、教育技术、班级办理等方面的缺乏也敏捷显露出来了。

　　“每天忙得焦头烂额，效果却总是不如人意。”就在黄丽娜困顿、苦恼的时分，她参与了校园的青蓝工程，与段雪毅结上了对子。不管作业怎样繁忙，段雪毅都要挤出时刻给她上演示课，每学期都展开开门听课、随堂听课、教师交锋……不负所望，黄丽娜快速生长，她屡次取得区、市教育交锋大奖，执教的《狐狸分奶酪》一课，还取得了湖南省小学语文青年教师教育竞赛一等奖第一名的好成绩！

　　黄丽娜不是个案。作为市级骨干教师，又身为校园的教育副校长，段雪毅活跃承当师徒结对作业，先后与多位青年教师进行师徒帮扶结对，结合自己的生长阅历，在职业品德、讲堂教育、班主任办理等方面都一点点没有保留地给“学徒们”协助和辅导，真实发挥了“传、帮、带”的效果。

　　在郴州市一完小，该校邓媛华、王慧、陈静、赖华梅、田小红等30余名教师，经段雪毅的辅导，荣获省、市教育交锋一等奖。“不仅如此，她还带动全区，每一个参与教育交锋的教师，教案都要通过她把关。”郴州市苏仙区教育局原教研室主任杨海祥说。

　　“每一次教案完结，都是段校长亲身翻阅指出问题所在，修正，试教，再修正，再试教。就这样反反复复，这堂课试教了十几次。”“录课室装饰了，气味很大，她怀孕9个月，站在窗外听完了课”……

　　“她无私地辅导教师们。”校园校长陈峰和记者说，华灯初上，工作室里她与上课教师剧烈讨论；繁星点点，她在为参赛的教师修正课件；深更半夜，她还在为教师修正教育规划。当教师遭受“瓶颈”，解决不了教育疑问时，她又进行演示，一字一句教教师执教，让她悟到真理。

　　“她是我们眼中的小太阳。”青年教师任黎淼还记得，2019年9月到11月，她参与湖南省中小学心理健康教育教师教育才能竞赛，从区到市到省赛，整整三个月时刻，段雪毅都天天陪着她，常常加班到晚上一两点，“她很谨慎，很小的细节都要把关”。特别让她感动的是，其实辅导教师的姓名并没有段雪毅，她完全是责任举动。

　　段雪毅的影响力还辐射到了整个苏仙区。她与多名乡村青年教师结成师徒对子，给她们上演示课、开讲座，驱车几十公里下乡听课，评脉问诊讲堂教育，教她们写教育故事，和她们共读教育书本，共享教育心得。陈昊芳是苏仙区荷叶坪校园的一名青年教师，她走上了苏仙区新岗教师教育技术竞赛的舞台。为了辅导她，段雪毅整整一个月都在为她一次次地磨课，一次次地修正，终究协助她赢得了这次大赛讲堂教育的第一名。

　　在段雪毅的带动下，近年来，郴州市一完小有47名教师被评为市、区级骨干教师，200余篇论文、教育规划等取得国家级、省级、市级奖赏。（我国教育报—我国教育新闻网记者 阳锡叶）